ILHAM_SMKN 1 MAJAULENG

STUDY : Tekhnik Komputer dan Jaringan

PROGRAM : Komputer dan Jaringan

HALAMAN PENGESAHAN

Telah diterima dan disahkan laporan lengkap pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di POLITEKHNIK UNHAS, Tahun Akademik 2013/2014 untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam rangka penyelesaian program kerja lapangan siswa SMK N 1 MAJAULENG.

Paria, 24 Januari 2013

Disahkan Oleh :

Guru Pembimbing SMK, Guru Pembimbing POLTEK ,

Andi Tenri Lengka S,Pdi Amiruddin, S.Kom

NIP. 580 034 261

Mengetahui :

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb

Dengan mengucap syukur Alhamdulillah atas kehadirat Allah swt yang telah memberikan rahmat dan karunianya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan hasil pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

Penyusunan laporan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini adalah salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN) tahun diklat 2013/2014 dan laporan ini juga sebagai bukti bahwa penulis telah melaksanakan dan menyelasaikan praktek kerja industri di Politekhnik Negeri Ujung Pandang

Kegiatan Prakerin dimaksudkan sebagai salah satu bekal dalam memasuki jenjang dunia usaha atau dunia industri dan untuk memupuk sikap mental yang lebih baik dalam melaksanakan kewajiban sebagai penerus bangsa sehingga mampu dan siap bekerja.

Sehubungan dengan terlaksananya Prakerin ini tidak terlepas dari bantuan dan dorongan dari semua pihak secara moril maupun materil, oleh karena itu saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Kedua orang tua tercinta yang selalu memberikan motivasi selama PKL

2. Bapak direktur Politekhnik UNHAS

3. Bapak Drs. Wardihan selaku kepala SMKN 1 MAJAULENG

4. Ibu Andi tenri lengka S,Pd selaku Pembimbing Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN).

5. Bapak Sirajuddin S.kom selaku Ketua Jurusan TKJ (Teknik Komputer Dan Jaringan) SMKN 1 MAJAULENG

6. Semua pihak yang telah membantu dan mendukung dalam penyusunan laporan ini.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun bagi pembaca dan masyarakat umum, semoga laporan ini bermanfaat.

Paria, Desember 2011

Penulis

Muhammad ilham

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ……………………………………………………………………….i

LEMBAR PENGESAHAN ………………………………………………………………………ii

KATA PENGANTAR ……………………………………………………………………..iii

DAFTAR ISI ……………………………………………………………………..iv

BAB I PENDAHULUAN……………….………………………………….………..……... 1

1.1 Latar Belakang......................................................................... 1

1.2 Pengertian Prakerin.................................................................. 2

1.3 Waktu Pelaksanaan ................................................................. 3

1.4 Tujuan Prakerin ...................................................................... 3

1.5 Manfaat Prakerin ..................................................................... 3

BAB II TINJUAN UMUM POLITEKHNIK NEGERI UJUNG PANDANG ........ 4

2.1 Sejarah Singkat Politekhnik Negeri Ujung Pandang…….…...……..... 4

BAB III TINJAUAN KHUSUS…………...................................................... 6

A. Kegiatan Prakerin ………………….………………............................... 6

B. Penjelasan Kegiatan…………………………...................................... 7

BAB IV PENUTUP ............................................................................. 9

Kesimpulan………………………………………..….…............................. 9

Saran-saran….……………………………………….….………………….......... 9

LAMPIRAN……………………………………………………………………......... 10

BAB I

PENDAHULUAN

SMK NEGERI 1 MAJAULENG adalah suatu Lembaga Pendidikan Kejuruan yang mempunyai tugas untuk dapat menghasilkan siswa-siswi yang terampil dalam bidang pengusaan Tekhnik Komputer Dan Jaringan dalam dunia kerja, tangguh, berdedikasi tinggi serta mampu berinteraksi dalam dunia kerja.

Di dalam mencapai tujuan yang mulia tersebut, maka setiap siswa/siswi kami harus menguasai berbagai kemampuan dan keterampilan dasar, serta harus memiliki wawasan ilmu pengetahuan yang luas dalam Ilmu Komputer dan Jaringan.

Agar dapat mencapai tujuan tersebut, maka salah satu cara adalah dengan menerjunkan siswa/siswi kami langsung pada dunia kerja yang sebenarnya. Praktek Kerja Industri ini dilaksanakan untuk menambah keterampilan dan pengetahuan siswa/siswi kami dalam setiap praktek dan menerapkan teori-teori yang telah penulis dapat pada objek secara langsung.

Pengaturan pelaksanaan Praktek Kerja Industri dilakukan oleh sekolah dengan mempertimbangkan kesediaan lembaga atau dunia kerja untuk dapat menerima siswa/siswi kami yang akan melaksanakan Praktek Kerja Industri. Struktur program kurikulum, kalender pendidikan pada tahun ajaran tersebut akan disesuaikan dengan situasi dan kondisi keadaan setempat.

Dengan diadakannya Praktek Kerja Industri saat ini sangatlah baik dan berguna bagi setiap siswa/siswi SMK NEGERI 1 MAJAULENG mendapatkan suatu gambaran yang nyata di dalam menjajaki dunia kerja dan menerapkan apa-apa yang telah didapatkan dari akademi pada pekerjaan yang akan digeluti, sehingga bila mereka terjun ke dunia kerja tidak mendapatkan kesulitan untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan kerja dapat menerapkan keahlian profesi yang dimiliki.

1.1 LATAR BELAKANG

Pada saat ini sekolah kami dituntut untuk dapat lebih memahami teori yang didapat selama KBM di sekolah dengan mengenal dunia luar atau dunia kerja.

Oleh karena itu, dengan kurikulum yang diterapkan di sekolah-sekolah pada umumnya dan terutama di SMKN 1 MAJAULENG. Pada ahir semester dua ini siswa SMKN 1 MAJAULENG diwajibkan untuk mengikuti Prakerin (Praktek Kerja Industri).

Dimana dengan adanya PKL siswa dapat memperoleh pengalaman tentang dunia kerja dan siswa dapat menuliskan hasil Prakerin tersebut dalam bentuk laporan.

Kegiatan PKL ini juga merupakan salah satu persyaratan di SMK dan begitu juga di SMKN 1 MAJAULENG, agar siswa dapat membandingkan antara materi di sekolah dengan dunia kerja.

1.2 PENGERTIAN PRAKERIN/PKL

Prakerin adalah singkatan dari Praktek Kerja Industri, merupakan kegiatan yang harus dilakukan oleh siswa/siswi yang menuntut ilmu di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dimana sebagian bekal untuk terjun langsung kedalam dunia kerja sesuai dengan program studi. Pelaksanaan prakerin ditentukan oleh pihak sekolah dan instansi perusahaan yang akan menerima siswa/siswi SMK yang melaksanakan Prakrin tersebut.

1.3 WAKTU PELAKSANAAN PRAKERIN/PKL

Pelaksanaan Praktek Kerja Industri ini dilaksanakan pada tanggal 24 Desember–1 April 2013, di POLITEKHNIK NEGERI UJUNG PANDANG.Lamanya waktu praktek kerja industri kurang 3 bulan.

1.4 TUJUAN PRAKERIN/PKL

Penyelenggaraan pendidikan dengan Sistem Ganda pada SMK bertujuan untuk:

 Agar Siswa mampu memahami, memantapkan dan mengembangkan pelajaran yang didapatkan di Sekolah dan diterapkan pada Dunia Usaha.

 Memantapkan, meningkatkan dan memperluas keterampilan yang di miliki oleh siswa dalam dunia kerja.

 Sebagai sarana komunikasi antara Siswa SMK dengan Instansi atau kantor tempat pelaksanaan praktek kerja.

 Memberikan kesempatan kepada Siswa SMK untuk beradaptasi dengan suasana atau iklim lingkungan kerja yang sebenarnya baik sebagai pekerja mandiri terutama yang berkenan dengan di siplin kerja.

 Memberikan masukan dan umpan balik guna perbaikan dan pengembangan pendidikan.
Sebagaimana yang telah di jelaskan di atas, bahwa praktek kerja industri yang di laksanakan pada instansi – instansi pemerintah atau swasta yang mempunyai tujuan tertentu, yaitu meningkat dan memperluas pengetahuan bagi siswa terhadap jenis-jenis lingkungan kerja.

 Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional dengan tingkat pengetahuan, dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.

 Memperkokoh Link and Match antara dunia pendidikan dengan dunia kerja

 Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian proses pendidikan.

 Membekali siswa dengan pengalaman-pengalaman yang sebenarnya di dalam dunia kerja, sebagai persiapan guna menyesuaikan diri dengan dunia kerja dan masyarakat.

 Siswa dapat meningkatkan rasa percaya dirinya, dalam memecahkan berbagai masalah atau kesulitan yang ditemuinya.

1.5 MANFAAT PRAKERIN/PKL

Setiap kegiatan yang dilakukan pasti memiliki manfaat, demikian pula dengan kegiatan praktek kerja lapangan yang telah selesai dilaksanakan. Adapun manfaat dari kegiatan praktek kerja lapangan yang telah penulis laksanakan adalah sebagai berikut

 Keahlian professional yang diperoleh dari praktek kerja lapangan, dapat meningkatkan rasa percaya diri, yang selanjutnya akan mendorong untuk meningkatkan keahlian professional pada tingkat yang lebih tinggi.

 Waktu tempuh untuk mencapai keahlian professional menjadi lebih singkat. Setelah lulus sekolah dengan praktek kerja lapangan, tidak memerlukan lagi waktu latihan lanjutan untuk mencapai tingkat keahlian siap pakai.

 Melatih disiplin, tanggung jawab, inisiatif, kreatifitas, motivasi kerja, kerjasama, tingkah laku, emosi dan etika.

Kami PKL di POLITEKHNIK NEGERI UJUNG PANDANG, memperoleh banyak pengetahuan mengenai berbagai ilmu tentang Komputer dan Jaringan yang tersedia, dari seluruh Indonesia maupun seluruh dunia .

BAB II

TINJAUAN UMUM MENGENAI POLITEKHNIK NEGERI UJUNG PANDANG

2.1 Sejarah singkat Politekhnik Negeri Ujung Pandang

LATAR BELAKANG

Politeknik Negeri Ujung Pandang, dulu bernama Politeknik UNHAS yang berdiri sejak tahun 1987, adalah salah satu dari 26 Politeknik Negeri di Indonesia. Saat ini Politeknik Negeri Ujung Pandang menyelenggarakan pendidikan program D3.

Mulai tahun akademik 1996/1997 Politeknik Negeri Ujung Pandang menyelenggarakan dua Program Kelas yaitu:

· Program Kelas Reguler

· Program Kelas Non Reguler

Alamat: Jl. Perintis Kemerdekaan Km. 10, Makassar 90245, Sulawesi Selatan
Telepon: (0411) 585365, 585367
Faks.: (0411) 586043
Website: www.poliupg.ac.id
E-mail: politekup@indosat.net.id

JURUSAN DAN PROGRAM STUDI

Bidang pendidikan di Politeknik Negeri Ujung Pandang dibagi menjadi 2 kelompok bidang studi yaitu:

· Kelompok Bidang Studi Rekayasa

· Kelompok Bidang Studi Tata Niaga

Kelompok Bidang Studi Rekayasa akan menghasilkan lulusan yang profesional dalam masalah teknik, sedangkan Kelompok Bidang Studi Tata Niaga akan menghasilkan lulusan yang profesional dalam masalah niaga/bisnis.

Saat ini Politeknik Negeri Ujung Pandang telah memiliki 6 Jurusan dengan 8 Program Studi, yaitu:

A. KELOMPOK BIDANG STUDI REKAYASA

· J URUSAN TEKNIK SIPIL

Konsentrasi Konstruksi Bangunan Gedung
Konsentrasi Konstruksi Bangunan Air
Konsentrasi Konstruksi Bangunan Transportasi

JURUSAN TEKNIK MESIN

Program Studi Teknik Mesin

Konsentrasi Teknik Produksi
Konsentrasi Teknik Perawatan dan Perbaikan

Program Studi Teknik Konversi Energi

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

JURUSAN TEKNIK KIMIA

B. KELOMPOK BIDANG STUDI TATA NIAGA

STAF PENGAJAR

Staf Pengajar Politeknik Negeri Ujung Pandang sebagian besar adalah pagawai tetap dengan kualifikasi jenjang pendidikan Strata Dua (S2), Strata Satu (SI), Diploma Empat (D4) dan Diploma Tiga (D3). Adapun jumlah staf Edukatif sampai dengan tahun 2002 adalah 203 dengan komposisi kualifikasi sebagai berikut:

Kualifikasi Staf Pengajar

Jenjang S2 : 31

Jenjang S1 dan D4 : 158

Jenjang D3 : 14

TUJUAN PENDIDIKAN

Politeknik merupakan lembaga pendidikan tinggi yang menyelenggarakan program pendidikan profesional yang berorientasi pada kebutuhan industri. Pada saat ini, pendidikan profesional dimulai dengan program pendidikan Diploma Tiga (D3) Politeknik.

Program Pendidikan D3 Politeknik diselenggarakan dengan tujuan utama untuk mengdukung pengembangan industri baru dan memperbaiki mutu industri yang sudah ada. Program pendidikan profesional ini akan menghasilkan tenaga Ahli Madya (A.Md) yang benar-benar terampil.

SISTEM PENDIDIKAN

Pendidikan di Politeknik menerapkan sistem paket yaitu sistem belajar-mengajar yang mewajibkan mahasiswa menempuh seluruh mata kuliah yang diprogramkan pada setiap periode tahun ajaran.

Masa pendidikan ditempuh selama 3 tahun atau 6 semester. Tiap-tiap semester terdiri dari 19 sks - 20 sks. Program pendidikan diselenggarakan dengan rata-rata perbandingan 40% - 50% teori terpakai (kegiatan tatap muka di kelas) dan 50% - 60% praktek studio, laboratorium, atau kegiatan lapangan. Persentase perkuliahan seperti ini memungkinkan lulusan D3 Politeknik menjadi tenaga AhIi Madya pada lapangan kerja industri.

JENJANG PENDIDIKAN

Jenjang pendidikan di Politeknik merupakan jalur profesional dengan berbagai tingkatan diploma yang dapat berkembang setara dengan strata di jalur akademik.

Program pendidikan Politeknik sementara ini terbagi dalam jenjang Diploma Satu (D1), Diploma Dua (D2), dan Diploma Tiga (D3), yang masing-masing mempunyai tingkat kemampuan yang berbeda. Setiap jenjang dapat menghasilkan lulusan yang siap kerja. Lulusan pada setiap jenjang dapat melanjutkan kejenjang yang .lebih tinggi.

Untuk membuka kesempatan karir bagi peserta didik, program pendidikan profesional ini akan dikembangkan rnenjadi jenjang Diploma (D4) yang lulusannya mendapat sebutan Sarjana Sains Terapan.

MATA KULIAH

Mata Kuliah pada pendidikan Politeknik terbagi dalam empat kelompok, yaitu Mata Kuliah Umum, Mata Kuliah Dasar Keahlian, Mata Kuliah Keahlian, dan Mata Kuliah Lokal.

Masing-masing kelompok mata kuliah mempunyai tingkat pencapaian keterampilan tertentu sesuai dengan jenjang pendidikannya.

Secara umum keempat kelompok mata kuliah tersebut dimaksudkan untuk melandasi, meningkatkan, dan memantapkan pemahaman-pemahaman teknologi terpakai pada kelompok keahlian bidang tertentu.

Mata KuIiah Umum (MKU) meliputi ilmu-ilmu dasar yang memberikan pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap dasar sebagal Warga Negara Indonesia yang baik, serta menguatkan dasar dan kesamaan latar belakang pendidikan.

Mata KuIiah Dasar Keahlian (MKDK) meliputi ilmu-ilmu dasar keahlian yang memberikan kemampuan dasar dalam mempelajari dan mengembangkan bidang keahliannya.Mata KuIiah Keahilan (MKK) meliputi ilmu-ilmu keahilan yang menempatkan pada pemahaman dan penerapan ilmu secara praktis serta memberikan kemampuan pokok (pengetahuan, keterampilan nilai dan sikap) pada keahlian dan profesinya.

Mata Kuliah Lokal (MKL) yaitu mata kuliah yang berorientasi kepada industri dan institusi setempat. Mata kuliah lokal dapat berbentuk teori terapan dan praktek di laboratorium atau di lapangan.

BAB III

TINJAUAN KHUSUS

3.1 Kegiatan Prakerin

TANGGAL	KEGIATAN
1 januari 2013	Pembukaan Prakerin
02 – 20 Januari 2013	Belajar menginstallasi software pada komputer
21 – 30 Januari 2013	Belajar menginstalasi software printer
01 – 15 Februari 2013	Melakukan installasi jaringan web
15 – 20 Februari 2013	Merakit PC
21 – 30 Februari 2013	Melakukan perbaikan PC
01 – 20 Maret 2013	Belajar membuat web sendiri
21 – 30 Maret 2013	Belajar membuat animasi
1 April 2013	Perpisahan

3.2 Penjelasan kegiatan

a) Pada tanggal 1 januari di poltek diadakan pembukaan prakerin untuk sekolah SMKN 1 MAJAULENG yang bersamaan dengan SMKN 1 SUMARORONG.

b) Belajar menginstallasi software atau perangkat lunak yang diajarkan oleh salah dosen di POLTEK.

c) Dosen ini juga mengajarkan kami tentang hardware yang ada di komputer.

d) Pada materi ini dosen ini merupakan dosen favorit penulis karena dosen ini mengajarkan installasi jaringan web.

e) Selanjutnya pada materi merakit PC penulis mendapat nilai A dari dosen.

f) Kemudian kami melakukan perbaikan pada PC yang mengalami sedikit kerusakan dan membutuhkan penggantian hardware.

g) Disini saya membuat web sendiri dengan bantuan dosen yang membuat saya heran kenapa dosen ini pintar sekali tentang HTML sedangkan dia adalah dosen pengajar di Tekhnik Mesin. HTML ini menggunakan aplikasi macromedia serta dreamwaver.

Disini penulis juga bercerita sedikit tentang pengalaman nya terhadap pembaca. Alasan penulis ingin melakukan praktek di Politekhnik adalah karena dia ingin mengenal lebih dekat apa itu Politekhnik dan ingin melanjutkan studi di sana. Saat penulis melakukan praktek dia tinggal di rumah salah satu teman baiknya yang ada di perumahan Bukit Khatulistiwa. Dari situ penulis mendapatkan beberapa arti dari hidup mandiri tanpa bergantung pada orang tua. Ini salah satu yang tak bisa penulis lupakan seumur hidupnya. Dihari pertama penulis masuk PKL dia sudah punya banyak teman dari sekolah lain bahkan dari kampus itu sendiri.

Hari berganti hari mulai jam 5 subuh penulis sudah bangun untuk masak , mandi , mencuci dan bersiap ke kampus. Penulis sangat bersemangat sekali karena ini salah satu cita-cita nya. Pukul 06.30 penulis sudah ada di kampus untuk melakukan segala hal yang disuruhkan oleh guru pembimbing. Oh penulis hampir lupa selama kurang lebih 3 bulan di Politekhnik ia juga ikut belajar seperti mahasiswa disana. Penulis belajar tentang Software dan Hardware, installasi perangkat jaringan, dan yang terakhir Web design. Dari ketiga pelajaran itu penulis sangat senang karena ia mendapat nilai A dari ketiga pelajaran itu.

Selain pelajaran itu penulis pun juga mendapat nilai A dari guru pembimbing Politekhnik, wow sungguh hebat bukan. Semua itu berkat kerja keras dan semangat nya untuk mencapai cita citanya.

Hari berganti dengan minggu dan minggu berganti dengan bulan tak terasa hampir 3 bulan sudah penulis PKL di Politekhnik. Minggu depan penulis akan penarikan untuk itu ia mempersiapkan segala berkas2nya. Penulis berharap ia bisa melanjutkan studi nya di Politekhnik lagi tahun depan. Jadi untuk para pembaca, penulis minta doa restu agar bisa lulus 100% dan bisa dapat bebas tes serta beasiswa di Poiltekhnik nanti .... aminnn

BAB IV

PENUTUP

4.1 KESIMPULAN

Kegiatan Praktek Kerja Industri merupakan kegiatan yang sangatbermanfaat bagi siswa dan siswi, dan dapat mengenal lebih jauh bagaimana cara bekerja dilapangan sesuai keahlian masing-masing siswa. Sehingga siswa dapat melihat gambaran mengenai kagiatan bidang usaha dimasa yang akan datang, serta siswa-siswi mengetahui standar kompetensi yang akan dijadikan peluang kerja dan kesempatan kerja.

Dalam dunia usaha dibutuhkan kedisiplinan yang cukup baik, instansi-instansi biasanya memerlukan karyawan yang disiplin, terampil, rajin dan cerdas.

Pada praktek kerja Industri ini diperlukan keahlian yang cukup. Selama penulis melaksanakan Prakerin (Praktek Kerja Industri) di Politekhnik Negeri Ujung Pandang khususnya di Perpustakaan Politekhnik Negeri Ujung Pandang, penulis merasa bangga bisa mendapatkan Ilmu yang belum pernah penulis dapatkan sebelumnya serta memperoleh banyak pengalaman.

Tujuan lain Prakerin (Praktek Kerja Industri) adalah menambah wawasan yang luas bagi siswa dan siswi, terutama dalam bidang yang di tempatinya. Adapula tempat yang disukai yakni diruangan multimedia, penulis bisa belajar dan membaca serta dapat mengetahui yang belum penulis dapatkan selama ini, terutama pengetahuan tentang Komputer Dan Jaringan.

Praktek Kerja Industri telah terlaksana dengan baik, dengan program keahlian masing-masing tanpa halangan apapun dan penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada Manajemen Plitekhnik yang telah bersedia menerima penulis apa adanya untuk melaksanakan Prakerin (Praktek Kerja Industri) dan bersedia mendampingi penulis selama Prakerin berlangsung.

4.2 SARAN

Semoga hubungan antar pegawai tetap terjaga dan saling bekerjasama dalam mencapai tujuan bersama, semoga para siwa dan siswi mendapatkan banyak pelajaran dan memiliki motivasi untuk tujuan dimasa depannya dan para guru pembimbing dapat memberikan arahan juga perhatian untuk para siswa dan siswi prakerin.

4.3 PENUTUP

Dengan segenap kekurangan dan keterbatassan yang dimiliki, penulis menyarankan bagi semua pembaca khususnya siswa-siswi SMKN 1 Majauleng terutama adik kelas agar lebih bersemangat dan bersungguh-sungguh dalam melaksanakan program yang diadakan disekolah dan bagi semua teman seperjuangan agar tetap bersemangat dan berjuang dalam mengembangkan potensi diri dan menjaga nama baik sekolah.

Sebuah karya pasti mempunyai kelebihan dan juga kelemahan, penulis merasa bahwa karya yang telah dibuat ini masih banyak kekurangannya oleh karena itu penulis senantiasa mengharapkan saran dan kritik yang dapat membangun semangat kami agar dapat membuat yang lebih baik dari sebelumnya. Untuk saran dan kritiknya dapat menghubungi sekolah atau pihak yang bersangkutan.

Sebagai kata penutup dalam penulisan tugas ahir ini, penulis panjat puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat-Nya sehingga dengan penuh kesabaran, ketabahan, dan jerih payah penulis dapat menyelesaikan tugas ini dengan baik. Semoga apa yang telah penulispaparkan dalam tugas ahir ini dapat bermanfaat bagi diri penulis khususnya dan pembaca padaumumnya. Hanya kepada Allah lah segalanya penulis kembalikan, sebab di tangan-Nyalah sumber segala kebenaran.Bila ada sedikit kebenaran dalam tugas ahir ini semata-mata datangnya dari Allah SWT.

Demikianlah penulisan laporan ini dibuat semoga bermanfaat. Selaku penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak – pihak yang telah membantu penulis dalam kegiatan ini. Hanya ini yang bisa penulis susun selama prakerin di Politekhnik Negeri Ujung Pandang.

Wassalamu alaikum wr.wb.

4.4 LAMPIRAN

1) Lampiran foto foto selama prakerin

2) Foto tempat PKL

3) Foto kegiatan PKL

4) Foto bersama dosen

KUNJUNGI PULA TUTORIAL CARA MENGINSTALL LINUX DEBIAN 6 LENGKAP DENGAN GAMBARNYA di http://ilhamsmkn1majauleng.blogspot.com/2014/01/cara-menginstall-linux-debian-6-lengkap.html TERIMA KASIH ;)

ILHAM_SMKN 1 MAJAULENG

Kamis, 30 Januari 2014

CARA SETTING IP ADDRESS DI DEBIAN

CONTOH LAPORAN PRAKERIN UNTUK JURUSAN TEKHNIK KOMPUTER DAN JARINGAN